RSE et durabilité

De la performance économique de l’entreprise vers la robustesse: Missions à forte valeur ajoutée

Blended learning, Parcours
Perfectionnement
Sarah Guéreau, Véronique Mascré
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Contexte et problématiques

PARCOURS ROBUSTESSE | De la performance économique de l’entreprise vers la robustesse : Missions à forte valeur ajoutée

  • Les modèles d’affaire des entreprises sont appelés à se transformer dans ce monde complexe qu’est de venu le nôtre.
  • Le bilan carbone est actuellement l’outil phare pour entamer une démarche de durabilité et pour répondre aux sollicitations des parties prenantes.
  • La VSME norme les indicateurs minimums à suivre dans l’entreprise. Ces informations permettent de répondre aux parties prenantes de la chaine de valeur et aux marchés publics
  • Les entreprises ont besoin d’un référentiel pour se mesurer et présenter leur performance – Le référentiel ECOVADIS est devenu incontournable.
  • Compliquée la DURABILITE ? Non, nous faisons tous de la RSE sans le savoir et l’Expert-Comptable peut déjà, a minima, valoriser le bilan de son client avec les actions sociales et environnementales déjà en place, puis l’aider à mieux communiquer sur ses performances et ses engagements pour, entre autres, attirer et préserver les talents ou renforcer son image auprès de sa chaîne de valeur.
  • La durabilité n’est pas « extra » mais est pleine partie de l’écosystème de l’entreprise.

Méthodologie pédagogique et supports utilisés

  • Un Quiz ou QCM de positionnement est envoyé avant, et/ou pendant la formation.
  • Un Quiz d’évaluation finale est envoyé après la formation
  • Support de formation pour le participant (transmis par mail ou via une plateforme dédiée avant la formation)
  • Diaporama PowerPoint projeté pendant la formation
  • Illustrations / Exercices d’application, cas pratiques, mises en situation avant et/ou pendant la formation
  • L’apprentissage se consolide par l’interaction collaborative permanente durant la formation
  • Parcours d’apprentissage en plusieurs temps pour permettre engagement, apprentissage et transfert

Objectifs de la formation

À l’issue de cette formation, vous serez en mesure de :

  • De poser un regard différent sur les missions de l’expert-comptable
  • Percevoir que chaque mission classique de l’expert-comptable intègre une dimension RSE/ESG
  • Disposer d’éléments de langage pour vendre des missions RSE
  • Vous serez en mesure de préparer vos entretiens et parlerez de durabilité, de RSE ou de critères ESG en toute confiance
  • Vous serez en mesure de répondre aux sollicitations de vos clients, qui eux-mêmes sont interrogés par leurs parties prenantes
  • Vous disposerez de toutes les clés pour vendre une mission d’analyse de performance économique, vous saurez repérer les questions de durabilité pour lesquelles des données figurent déjà dans les comptes annuels.
  • Vous lirez (ou construirez) le budget et les comptes annuels avec un autre regard
  • Vous saurez mettre en avant la performance économique, sociale et environnementale de l’entreprise (du client) pour fédérer
  • Vous vous serez approprié les grandes lignes du bilan carbone et l’organisation nécessaire pour le réaliser, Vous aurez compris pourquoi les compétences intrinsèques de l’Expert-Comptable font de lui l’Expert du Bilan Carbone)
  • Vous percevrez l’intérêt de disposer d’un rapport de durabilité, en terme communication (interne et externe), pour l’entreprise.
  • Vous aurez compris l ‘aspect incontournable des labels et référentiels, comment ils peuvent impacter l’organisation de l’entreprise, dans quelle mesure et comment l’accompagnement à la mise en place et au suivi de ces référentiels est une mission pour l’expert-comptable
  • Vous pourrez répondre aux questionnaires de la chaîne de valeur ou des marchés publics, aider le client à s’adapter aux nouvelles contraintes
  • Vous allez comprendre les attentes des référentiels émergents du marché, leurs impératifs et systèmes de notation, tremplins pour l’entreprise et son organisation
  • Vous allez vous approprier les outils nécessaires pour d’accompagner l’entrepreneur vers plus de robustesse.

Programme détaillé

Module 1 – Intégrer la RSE dans l’offre existante du cabinet (1h1/2)

Objectif : Poser un regard différent sur les missions de l’expert-comptable Percevoir que chaque mission classique de l’expert-comptable intègre une dimension RSE/ESG

  • Accueil – Présentation du programme
  • Que signifie donner une dimension RSE aux analyses portées sur les données de l’entreprise ?
  • Listons les missions de l’expert-comptable et vérifions ensemble dans quelle mesure la RSE vient enrichir le dossier
  • L’exemple d’une mission classique : le Business Plan,
  • Echanges avec les participants
  • Conclusion : La durabilité n’est pas « extra » mais est pleine partie de l’écosystème de l’entreprise. S’approprier la RSE est essentiel.

Module 2 – Les mots (maux ?) de la durabilité (1h1/2)

Objectif : Disposez d’éléments de langage pour vendre des missions RSE Être en mesure de préparer vos entretiens et parler de durabilité, de RSE ou de critères ESG en toute confiance

  • 15 mots de la durabilité pour s’en approprier les contours, comme : Durabilité/RSE/ESG, Bilan Carbone, Biodiversité, Ressources, Droits Humains, QVCT, Questions de durabilité, Achats responsables et d’autres …
  • Définitions – Illustrations – Indications de sources d’informations qui permettront au professionnel d’étayer ses dossiers

Module 3 – Préparer le bilan carbone du cabinet (1h1/2)

Objectif : Être en mesure de répondre aux sollicitations de vos clients, qui eux-mêmes sont interrogés par leurs parties prenantes S’approprier les grandes lignes du bilan carbone et l’organisation approprié pour le réaliser Voir pourquoi les compétences intrinsèques de l’Expert-Comptable font de lui l’Expert du Bilan Carbone

  • Accueil – Présentation du programme
  • Principes généraux du bilan carbone
  • Présentation de l’outil simplifié Bilan Carbone
  • Application à une activité de service : le cabinet d’expertise-comptable
  • La valeur ajoutée d’un bilan carbone pour une entreprise (donc pour le client).
  • Conclusion Le bilan carbone est actuellement l’outil phare pour démarrer une démarche de durabilité dans l’entreprise

Module 4 – [Rapport de durabilité et norme VSME : mission phare (1h1/2)

Objectif : Connaitre ou se rappeler les objectifs et l’intérêt du rapport de durabilité rédigé selon la norme VSME Connaître ou se rappeler la structure demandée et les 29 indicateurs de base Percevoir l’intérêt de disposer d’un rapport de durabilité, en terme communication (interne et externe), pour l’entreprise

  • Définir ce que peut-être un rapport de durabilité et son utilité
  • Présentation de la Norme – Structure, Qualités attendues des informations
  • Que faut-il connaître pour mener à bien une mission VSME ?
  • Quelle est la valeur ajoutée pour le client ?
  • La norme VSME est un outil simple pour engager l’entreprise dans une démarche de résilience structurée

Module 5 – Démontrer son engagement RSE : Labels et référentiels (1h1/2 – 3h30)

Objectif : Comprendre l’aspect incontournable des labels et référentiels Comprendre comment ils peuvent impacter l’organisation de l’entreprise Découvrir dans quelle mesure et comment l’accompagnement à la mise en place et au suivi de ces référentiels est une mission pour l’expert-comptable

  • Approche rapide les labels et référentiels autour de la RSE (Global Compact, B Corp, Engagé RSE (AFNOR), Lucie 26000, ECOVADIS, VSME-Medals)
  • Présentation plus approfondie du référentiel Ecovadis – la course aux médailles
  • La course aux médailles qu’est de venu ECOVADIS et son impact sur l’organisation de l’entreprise
  • Les labels : reconnaissance et aiguillon ou charge réelle ?

Module 6 – Vendre une mission de conseil d’analyse de performance économique (2 1 sur 2 -3h30)

Objectif : Revisiter les missions classiques de gestion et de comptabilité à l’aune de la RSE Vendre une mission de conseil d’analyse de performance économique

  • Accueil – Présentation du programme
  • Lire l’entreprise sous l’angle de la RSE : les risques et les questions de durabilité
  • Etude de cas : 1ère partie Financement d’un nouvel investissement et réalisation du bilan carbone de cet investissement
  • 2ème partie de l’étude de cas : Optimisation de l’investissement avec l’intégration d’une démarche RSE
  • Intégrer les hypothèses de la RSE est devenu incontournable

Modalités pratiques

Publics ciblés

Experts-Comptables, Commissaires aux comptes, Collaborateurs de haut niveau

Prérequis

Avoir suivi idéalement la formation VSME ou la formation VISA (CSRD) est un plus

Matériel nécessaire

Ordinateur ou tablette, connexion Internet stable, navigateur à jour, webcam et micro fonctionnels pour les temps synchrones. Casque audio recommandé pour les classes virtuelles. Accès aux ressources e-learning et aux supports fournis l’espace participant pour les temps asynchrones. Accès à la plateforme ou lien de connexion transmis au moins 2 jours avant le démarrage pour les classes virtuelles.

Modalités de suivi pédagogique

Le suivi pédagogique est assuré tout au long du parcours blended learning : suivi des séquences e-learning, participation aux temps synchrones et asynchrones, échanges avec le formateur ou le référent pédagogique (plateforme, téléphone, e-mails).

Évaluation des connaissances et des acquis

Avant le parcours : un questionnaire de positionnement/préparatoire est envoyé pour identifier les attentes et le niveau initial.

Pendant le parcours : démo, quiz, exercices, cas pratiques, travaux intermédiaires et points d’ancrage.

À l’issue du parcours : QCM, quiz, cas pratique, restitution écrite ou orale permettant de mesurer les acquis, la progression pédagogique et l’évolution des compétences par rapport aux objectifs de la formation.

Évaluation de la satisfaction

Un questionnaire de satisfaction est transmis à l’issue de la formation afin d’évaluer la qualité de l’action, l’animation, les supports, l’organisation et l’atteinte des objectifs.

Informations pratiques
Durée & horaires

Formation de 21 heures
Distanciel : 11h – 12h30
E-learning : 1,5 heures
Présentiel : 9h – 12h30 | 13h30 – 17h

Dates des formations

[Session 1] – Distanciel J1-1 : 14 09 2026

[Session 1] – Distanciel J1-2 : 15 09 2026

[Session 1] – Présentiel J2- : 21 09 2026 – PARIS

[Session 1] – Présentiel J3- : 22 09 2026 – PARIS

 

[Session 2] – Distanciel J1-1 : 02 11 2026

[Session 2] – Distanciel J1-2 : 03 11 2026

[Session 2] – Présentiel J2- : 12 11 2026 – PARIS

[Session 2] – Présentiel J3- : 13 11 2026 – PARIS

 

[Session 3] – Distanciel J1-1 : 07 01 2027

[Session 3] – Distanciel J1-2 : 08 01 2027

[Session 3] – Présentiel J2- : 11 01 2027 – PARIS

[Session 3] – Présentiel J3- : 12 01 2027 – PARIS

Participants maximum

15

Formation inter & intra

Cette formation inter est également disponible en intra. Pour organiser une session au sein de votre structure et obtenir un devis sur mesure, notre service formation est disponible au 01 47 42 08 60 ou par e-mail à formations@e-c-f.fr .