PARCOURS ROBUSTESSE | De la performance économique de l’entreprise vers la robustesse : Missions à forte valeur ajoutée
Les modèles d’affaire des entreprises sont appelés à se transformer dans ce monde complexe qu’est de venu le nôtre.
Le bilan carbone est actuellement l’outil phare pour entamer une démarche de durabilité et pour répondre aux sollicitations des parties prenantes.
La VSME norme les indicateurs minimums à suivre dans l’entreprise. Ces informations permettent de répondre aux parties prenantes de la chaine de valeur et aux marchés publics
Les entreprises ont besoin d’un référentiel pour se mesurer et présenter leur performance – Le référentiel ECOVADIS est devenu incontournable.
Compliquée la DURABILITE ? Non, nous faisons tous de la RSE sans le savoir et l’Expert-Comptable peut déjà, a minima, valoriser le bilan de son client avec les actions sociales et environnementales déjà en place, puis l’aider à mieux communiquer sur ses performances et ses engagements pour, entre autres, attirer et préserver les talents ou renforcer son image auprès de sa chaîne de valeur.
À l’issue de cette formation, vous serez en mesure de :
Module 1 – Intégrer la RSE dans l’offre existante du cabinet
Objectif : Poser un regard différent sur les missions de l’expert-comptable Percevoir que chaque mission classique de l’expert-comptable intègre une dimension RSE/ESG
Module 2 – Les mots (maux ?) de la durabilité
Objectif : Disposez d’éléments de langage pour vendre des missions RSE Être en mesure de préparer vos entretiens et parler de durabilité, de RSE ou de critères ESG en toute confiance
Module 3 – Préparer le bilan carbone du cabinet
Objectif : Être en mesure de répondre aux sollicitations de vos clients, qui eux-mêmes sont interrogés par leurs parties prenantes S’approprier les grandes lignes du bilan carbone et l’organisation approprié pour le réaliser Voir pourquoi les compétences intrinsèques de l’Expert-Comptable font de lui l’Expert du Bilan Carbone
Module 4 – [Rapport de durabilité et norme VSME : mission phare
Objectif : Connaitre ou se rappeler les objectifs et l’intérêt du rapport de durabilité rédigé selon la norme VSME Connaître ou se rappeler la structure demandée et les 29 indicateurs de base Percevoir l’intérêt de disposer d’un rapport de durabilité, en terme communication (interne et externe), pour l’entreprise
Module 5 – Démontrer son engagement RSE : Labels et référentiels
Objectif : Comprendre l’aspect incontournable des labels et référentiels Comprendre comment ils peuvent impacter l’organisation de l’entreprise Découvrir dans quelle mesure et comment l’accompagnement à la mise en place et au suivi de ces référentiels est une mission pour l’expert-comptable
Module 6 – Vendre une mission de conseil d’analyse de performance économique
Objectif : Revisiter les missions classiques de gestion et de comptabilité à l’aune de la RSE Vendre une mission de conseil d’analyse de performance économique
Le suivi pédagogique est assuré tout au long du parcours blended learning : suivi des séquences e-learning, participation aux temps synchrones et asynchrones, échanges avec le formateur ou le référent pédagogique (plateforme, téléphone, e-mails).
Avant le parcours : un questionnaire de positionnement/préparatoire est envoyé pour identifier les attentes et le niveau initial.
Pendant le parcours : démo, quiz, exercices, cas pratiques, travaux intermédiaires et points d’ancrage.
À l’issue du parcours : QCM, quiz, cas pratique, restitution écrite ou orale permettant de mesurer les acquis, la progression pédagogique et l’évolution des compétences par rapport aux objectifs de la formation.
Un questionnaire de satisfaction est transmis à l’issue de la formation afin d’évaluer la qualité de l’action, l’animation, les supports, l’organisation et l’atteinte des objectifs.
Formation d’une durée totale de 21 heures
Distanciel – 1 jour, 7 heures : 09h00 – 17h00
Présentiel – 2 jours, 14 heures : 09h00 – 17h00
Dates des formations
[Session 2]
3 jours : les 02, 12 et 13 novembre 2026 – 1 journée en classe virtuelle et 2 jours en présentiel à PARIS
[Session 2 – journée 1] – en Distanciel le 02/11/2026
[Session 2 – journée 2] – en Présentiel le 12/11/2026 à PARIS
[Session 2 – journée 3] – en Présentiel le 13/11/2026 à PARIS
[Session 3]
3 jours : les 30 novembre, 10 et 11 décembre 2026 – 1 journée en classe virtuelle et 2 jours en présentiel à PARIS
[Session 3 – journée 1] – en Distanciel le 30/11/2026
[Session 3 – journée 2] – en Présentiel le 10/12/2026 à PARIS
[Session 3 – journée 3] – en Présentiel le 11/12/2026 à PARIS
[Session 4]
3 jours : les 08 janvier, 11 et 12 janvier 2027 – 1 journée en classe virtuelle et 2 jours en présentiel à PARIS
[Session 4 – journée 1] – en Distanciel le 08/01/2027
[Session 4 – journée 2] – en Présentiel le 11/01/2027 à PARIS
[Session 4 – journée 3] – en Présentiel le 12/01/2027 à PARIS
[Session 5]
3 jours : les 20 janvier, 26 et 27 janvier 2027 – 1 journée en classe virtuelle et 2 jours en présentiel à LYON
[Session 5 – journée 1] – en Distanciel le 20/01/2027
[Session 5 – journée 2] – en Présentiel le 26/01/2027 à LYON
[Session 5 – journée 3] – en Présentiel le 27/01/2027 à LYON
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Cette formation inter est également disponible en intra. Pour organiser une session au sein de votre structure et obtenir un devis sur mesure, notre service formation est disponible au 01 47 42 08 60 ou par e-mail à formations@e-c-f.fr .
Évaluation des participants
Cette formation étant nouvelle, il n’y a pas encore de statistiques disponibles.